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在威尼斯人游戏网站,我们相信暑期阅读是为了鼓励阅读的乐趣,并制定选择书籍为自己学生的能力。在校期间 今年,学生有什么是我们的教室内读取别无选择(除了阅读自己的快乐)。在暑假期间,我们希望我们的学生能够阅读和探索自己的兴趣和流派的主题。通过允许学生练习选书,自我调节何时何地阅读,并维持看完整个夏天,我们希望学生的身份作为读者将持续整个夏季增长。学生选择的阅读也将在他们在秋季返回学校培养读者一个充满活力和多元化的社会。他们的夏季阅读体验会刺激约都与他们的同龄人,并与他们的老师的书的令人兴奋的谈话。

研究表明,谁选择读自己,找到阅读愉快的体验的学生更有可能体验到阅读的好处,如提高词汇量,更广泛的背景知识,更大的阅读理解能力,并增加成为终身读者可能性。通过研究,我们知道,学生需要选择的读取对应学生的兴趣和阅读水平,时间和持续的阅读机会的材料,并围绕阅读社会互动的机会。我们鼓励家长协助学生选择在年龄适当的书籍或以上孩子的阅读水平一点点。我们已经包括推荐阅读列表,这将威尼斯人游戏家庭的想法选择从。

所有的作业都是由于对学校的第一天。

GRADE 6 & 7

  • 勿忘我 由艾莉特里。准备分享这本书与你的同学你的看法。

8级

  • 这不是一个白日梦 巴里kornhauser。准备分享这本书与你的同学你的看法。 (可在戏剧性出版-https发现://www.dramaticpublishing.com/browse/one-act-plays/this-is-not-a-pipe-dream)
  • 读你所选择的一本书或一个从 暑期阅读列表。准备分享这本书与你的同学你的看法。

9级

  • 勇士们不要哭 通过吐司patillo比尔斯
  • 读你所选择的一本书或一个从 暑期阅读列表。准备分享这本书与你的同学你的看法。

10级

学生谁在下面的类不应该阅读从一本书 暑期阅读列表 或他们选择之一,并准备好分享与他/她在学校的同学们开始书/分析他/她的想法。

先进的美国文学

选择下列选项之一,并准备讨论和写你选择哪一本书。

  • 吉安娜z的辉煌秋天
    凯特·梅斯纳尔
    怎么可能兼顾一所中学的科学项目,为越野训练,并且强调家庭生活?吉安娜z是要找出她多远,可以推动自己与朋友和家人的帮助。该卡小说在佛蒙特州北部设置。
  • 北部边界
    霍华德·弗兰克·莫舍。 2002年
    一个时代的到来的故事在佛蒙特州东北国度中,由国家最著名的当代作家之一写入。由一个人回头看他的少年告诉记者,小说讲述了许多人会从生活中认识到国家的场面:集市,小城镇和小的学校。
  • 未来十六岁的一本书,你自己选择的总部设在新英格兰。准备讨论和写你选择哪一本书!

11级

学生谁在下面的类不应该阅读从一本书 暑期阅读列表 或他们选择之一,并准备好分享与他/她在学校的同学们开始书/分析他/她的想法。

SL生物学1
话题2.1-2.6:分子生物学/生物化学,生物带阅读和工作簿网页:51-73(参见Scott W代表的材料复印件)。请参阅SL生物学1,为进一步支持材料,包括在线演示和参考HL生物学1 ltsites。

HL生物学1
话题2.1-2.9,分子生物学/生物化学,生物带阅读和工作簿网页:51-92(参见Scott W代表的材料复印件)。请参阅SL生物学1,为进一步支持材料,包括在线演示和参考HL生物学1 ltsites。

SL化学

阅读和课本大纲第11章。

发送材料清单的要求为您IAS娜塔莉(ncoe@longtrailschool.org)由8月1日。 

与娜塔莉分享您的IA提案(ncoe@longtrailschool.org),通过它在谷歌文档。

SL语言文学

  • 文化如何控制通信 由卡罗尔·金赛戈曼 如何培养,控制,通信 写的如何通知你的语言和/或全球通信的想法一页纸的反思。

12级

学生谁在下面的类不应该阅读从一本书 暑期阅读列表 或他们选择之一,并准备好分享与他/她在学校的同学们开始书/分析他/她的想法。

AP物理

注意:这些读数的PDF文件将被直接发送威尼斯人游戏学生。阅读下面的章节 找东西出来的快感  由理查德·费曼。

第1章 - 找东西出来的快感

第3章 - 洛斯阿拉莫斯从下面

第6章 - 科学的价值

第8章 - 什么是科学?

第10章 - 草包族科学:学习如何不要自欺欺人

一篇大文章
2000字草案,9月3日,由于DEB和你EE顾问。

HL / SL 20世纪的历史

由于9月20日前历史IA的草案。

 

 
 
 
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